среда, 5 января 2022 г.

 EU4Skills Програма підготовки викладачів для чотирьох професій HORECA

Завершився перший модуль навчання за Програмою підготовки викладачів 4 професій ресторанного господарства «Компетентнісно-орієнтована освіта ЗП(ПТ)О». План навчання базується на рамці компетентностей викладачів та трьох основних компетенціях: педагогіка, розвиток та створення мереж.
Впродовж двох місяців знайомилась з фінськими колегами та опанувала такі теми:👩‍🏫
• П(ПТ)О на основі компетентностей;
• навчальні середовища (інтеграція теорії та практики);
• підходи та методології навчання, орієнтовані на здобувача освіти;
• стале оцінювання та зворотний зв'язок;
• спільні моделі навчання;
• майбутні тенденції у сфері П(ПТ)О.
Якщо коротенько, то приклади фінської системи освіти показали найважливішу перевагу компетентнісно-орієнтованої освіти, а саме, вона готує учнів до трудового життя. Враховуючи вимоги сьогодення такій напрямок розвитку професійної (професійно-технічної) освіти дає можливість по закінченню навчання здобувачам освіти мати впевненість у працевлаштуванні, а роботодавцям цінувати компетентності здобувачів освіти, оскільки вони відповідають реальним трудовим обов’язкам.

Попереду два модулі навчання🧐








среда, 1 сентября 2021 г.


 Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області з 13.09.2021-30.09.2021 розпочинає дистанційний курс № 6 за темою "Методичні компетентності майстра виробничого навчання".

Онлайн тренер – Юлія Прокопенко.
Відповідно до навчального плану освітньої програми тривалість навчання становить 24 академічні години (0,8 кредиту EKTS).
Попередня реєстрація обов’язкова та відкрита до 10 вересня 2021 року за посиланням https://forms.gle/BJYobUDogsnm1zn86
З програмою дистанційного курсу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” https://cutt.ly/2hj11rN

пятница, 30 апреля 2021 г.

 

«Використання моделей змішаного навчання в освітньому просторі»

Світ стрімко змінюється, сьогодні знання знаходяться не лише на паперових носіях та в пам’яті людини, а в мережах, спільнотах; люди навчаються через створення та підтримку зв’язків з «обізнаними» людьми, що сприяє навчальній діяльності поза стінами класних кімнат. Це зумовило появу нових моделей та технологій навчання, характерними рисами яких стає самостійне здобуття знань за допомогою комп’ютера та мережі Інтернет. Яскравим прикладом такої технології є змішане навчання.

Змішане навчання — це така технологія формальної освіти, згідно з якою здобувач освіти засвоює одну частину матеріалу онлайн, частково самостійно, керуючи своїм часом, місцем, шляхом і темпом навчання, а іншу частину матеріалу вивчає офлайн, тобто в класі. Змішане навчання має переваги, оскільки воно персоналізоване, у здобувача освіти з’являється можливість засвоювати матеріал у власному темпі, багато разів передивляючись навчальні матеріали (наприклад, відео), робити паузи в разі потреби, повертатися до матеріалу попередніх уроків чи тем. Саме запровадження змішаного навчання дозволяє додатково мотивувати учнів до навчання, перетворює вчителя на фасилітатора, налагоджується взаємодія учнів, у них формуються навички роботи в команді. Успішна реалізація дисципліни у змішаному форматі передусім залежить від готовності викладача адаптувати свій підхід до подачі матеріалу, методів викладання й розуміння ролей викладача та учнів в освітньому процесі .Ось чому важливо комунікувати нові можливості, зокрема для педагогічних працівників, які з’являються завдяки впровадженню змішаного навчання.

26 квітня 2021 року Науково методичний-центр професійно-технічної освіти завершив тритижневий курс для педагогічних працівників нашої країни за темою «Використання моделей змішаного навчання в освітньому просторі».: Програма курсу має практичну спрямованість та охоплює змістовну, практичну і ресурсну (методичну) складові підвищення кваліфікації педагогів у напрямку формування власної стратегії впровадження й розвитку змішаного навчання в освітній процес.

НМЦ ПТО у Запорізькій області вітає  208 педагогічних працівників з отриманням сертифікату та підняттям професійних компетентностей  необхідних для розвитку та успішної  професійної реалізації.




 

«Формування життєвих компетентностей шляхом педагогічного супроводу з елементами тимбілдінгу»

Оскільки пріоритетними напрямами оновлення системи професійної (професійно-технічної) освіти визначено досягнення якості освіти, її відповідність запитам суспільства і держави, то виникає потреба змінювати характер педагогічних процесів. Винятково важливого значення набуває проблема формування життєвих компетентностей здобувачів освіти задля розв'язання важливих життєвих завдань та побудови індивідуального проєкту в професійної сфері. Формування життєвих компетентностей здобувачів освіти через педагогічний супровід з елементами тимбілдінгу є одним із способів ефективної взаємодії, яка може доповнити знання і розширити сферу майбутньої професійної діяльності.

Серед багатьох ідей Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області, спрямованих на вдосконалення освітнього процесу, певне місце займає ідея формування творчої, цілеспрямованої, активної команди педагогічних працівників, які спроможні побудувати найбільш продуктивну форму організаційної взаємодії зі здобувачами освіти.

Розуміючи важливість освітнього середовища при формуванні майбутнього фахівця 26 квітня 2021 року методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Юлія Прокопенко провила  мотиваційний майстер-клас «Формування життєвих компетентностей шляхом педагогічного супроводу з елементами тимбілдінгу». Майстер-клас призначений для надання педагогічним працівникам знань щодо застосування конкретних методів і технологій, спрямованих на якісні зміни в діяльності педагогічного колективу. На майстер-класі 176 педагогічних працівників нашої країни розглянули  можливості застосування та використання тимбілдінгу в освіті, відпрацювали головні задачі тимбілдінгу, відчули «на собі» ефективність роботи в такому напрямку. Актуальність майстер-класу зумовлена специфікою організації освітнього процесу, можливістю удосконалення професійної компетентності, фахової майстерності.

 



Відгуки учасників майстер-класу

среда, 10 марта 2021 г.

 Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області 01 березня 2021 року завершив дистанційний курс за темою «Освітній коучинг». Курс створений з урахуванням особливостей дистанційного навчання та передбачає самостійне онлайн-навчання з використанням інструментарію платформи дистанційного навчання та спілкування з тьютором (в разі потреби). Завдяки такому підходу щодо організації курсу, вдосконалити свої педагогічні компетентності змогли 211 освітян нашої країни. Результатом такого напрямку роботи Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області є підвищення конкурентоспроможності педагогічних працівників на європейському та світовому ринку освітніх послуг.

Вітаємо учасників з отриманням сертифікатів!


пятница, 26 февраля 2021 г.

 В рамках дистанційного курсу “Освітній коучинг” НМЦ ПТО у Запорізькій області впродовж тижня надає педагогічним працівникам необхідний інструментарій для впровадження технік освітнього коучинга, який спрямований на розвиток і вдосконалення необхідних здібностей та навичок досягнення результатів у навчанні. До навчання долучилося 420 педагогічних працівників нашої країни. Учасники курсу створюють освітнє середовище з новими формами навчання шляхом практичного застосування набутих навичок. 15 лютого 2021 року відбулося онлайн консультування, на якому учасники курсу змогли зануритися в теплу атмосферу дружності та обговорити питання, які виникли на першому тижні плідної праці. Від тренера отримали практичні поради щодо використання технік, зазначених у курсі, не обійшлося й без родзинки — Прокопенко Юлія розкрила питання партнерства як однієї із багатьох складових формування освітнього середовища та поділилася технікою, спрямованою на аналіз роботи педагога “Щоденник коуч-педагога”. Попереду ще два тижні навчання і багато цікавого!


вторник, 12 января 2021 г.

 

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області з 08.02.2021-26.02.2021 року розпочинає дистанційний курс №2 за темою "Освітній коучинг"
Тренер – Прокопенко Юлія.
Одним із головних напрямків програми курсу є налагодження ефективного освітнього процесу та побудова організаційної культури, сфокусованої на розвиток кожного учня.
Під час навчання передбачається виконання різноманітних теоретичних та практичних завдань, результати яких впливають на отримання електронного сертифіката.Тривалість програми курсу складає 30 академічних годин, що дорівнює 1 кредиту Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЕКТС).
Навчання відбуватиметься на сервісі Google Classroom.
Попередня реєстрація обов’язкова та відкрита до 06 лютого 2021 року за посиланнямhttps://forms.gle/y4nDpz975P8LZxhSA
З програмою навчального дистанційного курсу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” https://cutt.ly/2hj11rN

среда, 9 декабря 2020 г.

 26.11.2020року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведено вебсемінар "Формування життєвих та професійних компетентностей у здобувачів освіти засобами інтерактивних технологій". Педагогічні працівники нашої області ділилися досвідом впровадження інноваційних ідей в освітній процес для вдосконалення професійних навичок з професії "Кухар".
Натискайте на літери НМЦ ПТО і дізнавайтесь про власний досвід організації освітнього простору учасників вебсемінару

пятница, 30 октября 2020 г.

  Онлайн майстерня

Психологічна підтримка під час COVID-19. Лектор - Прокопенко Юлія Володимирівна, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області.

четверг, 29 октября 2020 г.

 

 Ефективні стратегії взаємодії на основні коучингово підходу в роботі зі здобувачами освіти

19 жовтня 2020 року Науково - методичним центром професійно - технічної освіти у Запорізькій області  на сервісі Zoom проведено обласний вебсемінар на тему «Коучинговий підхід: досвід та секрети проактивних освітян. Вебсемінар організовано з метою  підведення підсумків дистанційного курсу проведеного  НМЦ ПТО у Запорізькій області за темою «Освітній коучинг». На зустрічі розглядались  питання; формування  умов освітнього процесу які спрямовано на розвиток і вдосконалення необхідних здібностей і навичок досягнення результатів в навчанні. Спікери мали можливість поділитися власним досвідом  опанування структури професійних умінь побудови  освітнього процесу з використанням мотиваційних технік коучингу.

Спікери вебсемінару:

Пупченко Світлана Анатоліївна, викладач  Запорiзького авiацiйного колледжу iм. О. Г. Iвченка тема «Процедурні аспекти коуч-сесії для здобувачів освіти при викладанні предмету  «Технології конструкційних матеріалів».

 

Ілієва Лариса Степанівна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти» тема «Використання мотиваційних технік освітнього коучингу, як ефективна складова модель взаємодії із сучасною молоддю».

 

Дорошенко Тамара Павлівна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту»  тема. «Формування майбутнього кваліфікованого робітника шляхом впровадження в освітній процес технік освітнього коучингу».

Андрющенко Світлана Валеріївна, викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю» тема «Впровадження Колеса балансу та Стрічок часу у навчальний процес для здобувачів освіти першого курсу».

Давидова Ганна Юріївна, викладач Запорізького фахового коледжу комп’ютерних технологій Національного університету «Запорізька політехніка» тема «Впровадження коучингових технологій у формуванні професійно-практичних компетентностей в навчальному процесі».

Координатор вебсемінару  Прокопенко Ю.В., методист НМЦ  ПТО

у Запорізькій області.

 

воскресенье, 20 сентября 2020 г.

                                 Дистанційний курс " Освітній коучинг"

Крокуючи в ногу з часом та враховуючи вимоги сьогодення, 08.09.2020 р. Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області об'єднав освітян на дистанційному курсі за темою“Освітній коучинг”. Зустріч однодумців розпочалась з настановчої конференції, яка відбулася на платформі ZOOM.

Пріоритетним напрямком зустрічі було знайомство із програмою та матеріалами курсу, можливість познайомитись учасникам один з одним, а також поставити питання тренеру курсу Прокопенко Юлії, методисту НМЦ ПТО у Запорізькій області.

Щиро віримо, що учасники курсу бачать освітній процес очима творчого педагога і на зустрічі отримали натхнення на подальшу роботу в напрямку усвідомленого навчання та зможуть надихати інших.




среда, 24 июня 2020 г.

«Шлях до майстерності. Дистанційне навчання: від запиту до реалізації»
23 червня 2020 року Науково – методичним центром професійн-технічної освіти у Запорізькій області на сервісі Zoom проведено обласний вебсемінар на тему «Шлях до майстерності. Дистанційне навчання: від запиту до реалізації», для майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти. На вебсемінарі розглядались питання; нових можливостей в організації освітнього процесу майстром виробничого навчання дистанційно, переваги та недоліки опанування професії в дистанційному форматі, проблеми які стали на заваді для врахування їх в подальшій роботі.
Спікери вебсемінару:
Ілієва Лариса Степанівна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти» тема «Дистанційні напрямки діяльності в роботі майстра виробничого навчання».
Дорошенко Тамара Павлівна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» тема «Підвищення компетенції випускників професійної (професійно-технічної) освіти шляхом застосування інтерактивних технологій».
Риженко Світлана Олександрівна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей» тема «Компетентнісний підхід на уроках виробничого навчання як форма підвищення професійної підготовки здобувачів освіти».
Балика Ганна Яківна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» тема «Сучасні підходи до формування професійних компетентностей майбутнього кваліфікованого робітника».
Ревуцька Ірина Миколаївна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей» тема «Формування кваліфікованого робітника в умовах дистанційного навчання».


воскресенье, 31 мая 2020 г.

Онлайн-майстерня live №4

"Розкриття та збереження творчого потенціалу здобувача освіти"

Майстер-клас «Технологічна модель дистанційного уроку виробничого навчання».

12 травня Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведено онлайн
майстер-клас «Технологічна модель дистанційного уроку виробничого навчання» для майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти з професії «Кухар»
Спікер Прокопенко Юлія, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області.
На майстер-класі були розглянуті питання проєктування дистанційного уроку за допомогою онлайн-платформ, використання мобільних додатків для зворотного зв’язку з майстром виробничого навчання; співпраці здобувачів освіти онлайн для організації освітнього процесу.



Онлайн-майстерня live №5

Емоційний інтелект стає однією з головних тем для дискусії в контексті покращення освіти. Насправді емоційного інтелекту неможливо навчитися тільки читаючи, потрібні навички розвиваються лише через практику. Вимоги сьогодення полягають в тому, що кожен освітянин повинен працювати над собою, тобто викладати усвідомлено, звертати увагу на учнів та аналізувати їхню поведінку.
Переглянувши відео ви отримаєте техніки роботи в цьому напрямку, які допоможуть усвідомлювати свої емоції, аналізувати, правильно їх тлумачити та контролювати. Відповідно до результату такої роботи Ви будете мати емоційну компетентність, яка є однією з умов запобігання стресу, емоційному вигоранню спеціаліста, сприяє конструктивному вирішенню конфліктів, передбачає вміння стабілізувати свій емоційний стан у складних ситуаціях професійного та особистого життя.

       

понедельник, 6 апреля 2020 г.

Онлайн-майстерня live №4

Стратегічне мислення це важливе вміння, без якого не обійтися сучасному педагогічному працівнику. В основі цього питання лежить вміння створювати зв'язок між ідеями, планами й людьми.Стратегічне мислення і цікавість йдуть рука об руку.Зрештою, що більше ідей і досвіду у нас є, то більше матеріалу є для встановлення зв'язків.Тому, як тільки но ви почнете створювати ідеї та встановлювати зв'язки між ними, вам доведеться приступати до прийняття рішень про те, що робити далі.Роблячи перші кроки ставте собі таки питання:

Що в моєї стратегії працює, а що ні?
Що змінюється у сфері в якій я працюю?
Що потрібно здобувачам освіти?
Що потрібно мені?
Пошук відповідей має значення.Він включає мозок на повну потужність і змушує його шукати відповіді.
Переглянувши відео ви отримаєте собі в інструментарій особистого розвитку такі техніки: "Лінія часу" як інструмент розвитку бачення, якій дасть можливість Вам побачити свою мету;
"Степ аналіз" як інструмент прогнозування можливих змін що впливають на реалізацію ваших планів.


Онлайн-майстерня live №3

Планування, як форма створення ефективного бренду педагогічного працівника.
На скільки кроків вперед ми можемо побачити?
Як знайти час для того що в житті важливо?
Ефективність — довгий процес, а не одноразова процедура. Но це неповинно Вас лякати, важливо одразу прийняти, що працювати над ефективністю треба постійно, оскільки з розвитком цієї навички буде рости й ваша особистість,ваші бажання та цілі. Інструменти запропоновані Вам в лайфі дозволять швидко і легко розв’язувати текучі питання, допоможуть описати свою ціль і сформулювати задачу, розкласти велику ціль на маленькі складові та визначити ключову дію що впливає на результат.
Саме час інвестувати в себе, почніть з того що приділіть собі час!



Усі зміни в освітньому процесі, впроваджені через карантин, відтепер зібрано на окремому інформаційному ресурсі.

Інфоресурс містить ключову інформацію про зміни в роботі дитячих садків, шкіл, закладів ПТО, університетів та коледжів. Зокрема, тут розміщено актуальну інформацію про завершення навчального року в школах, цьогорічне ЗНО та вступну
кампанію.Сайт також містить корисну інформацію для педагогів – щодо режиму роботи, зарплат, відпустки, атестації, заповнення класних журналів, інструментів для дистанційного навчання тощо. На інфоресурсі також зібрано контакти установ і служб, які стануть у нагоді, якщо потрібно буде уточнити інформацію.У разі змін режиму карантину або ухвалення через нього нових рішень у системі освіти інформація на сайті оновлюватиметься.
Докладніше:bit.ly/2XEJ07Y
За підтримки швейцарсько-українського проєкту DECIDE – "Децентралізація для розвитку демократичної освіти"  DOCCU

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

У  зв’язку з епідеміологічною ситуацією, яка склалася в Україні, та з метою запобігання поширенню гострої респіраторної хвороби СОVID-19, МОН України дає чіткі рекомендації щодо організованого завершення навчального року в закладах професійної (професійно-технічної) освіти у період карантину.

Онлайн-майстерня live №2


«Самодисципліна – педагогічного працівника, як ефективна складова збереження внутрішнього ресурсу»

Впродовж одного дня у людини є десять, та більше 
можливостей змінити своє життя, успіх приходить до тих хто вміє ці можливості використовувати. Відображенням наших думок є наше життя, не звинувачуйте нікого у своїх поразках, майте сміливість прийняти відповідальність за своє особисте життя!!!
В програмі лайфа Ви отримаєте інструменти вдосконалення емоційно-етичної компетентності які допоможуть навчитися змінювати фокус уваги в позитивному напрямку.
Разом ми вивчимо життєві стратегії, якими іноді нехтують люди, а також навчимося використовувати ці знання в особистому житті. 


Онлайн-майстерня live №1

"Самомотивація-розкриття внутрішнього потенціалу педагогічного працівника"

Стати творцем свого життя можливо тільки маючи велике бажання.Бажання – це драйв та внутрішня мотивація. Досягнення будь-якої мети залежить від Вашого бажання та від декількох ключових речей.У програмі лайфа Вам запропоновані ключи підвищення особистого ресурсу, з яких ви зможете підібрати свій особистий.

Ключ 1 Особиста зацікавленість

Ключ 2 Мотиваційний профіль

Ключ 3 Профіль особистого розвитку






  EU4Skills Програма підготовки викладачів для чотирьох професій HORECA Завершився перший модуль навчання за Програмою підготовки викладачі...