26.11.2020року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведено вебсемінар "Формування життєвих та професійних компетентностей у здобувачів освіти засобами інтерактивних технологій". Педагогічні працівники нашої області ділилися досвідом впровадження інноваційних ідей в освітній процес для вдосконалення професійних навичок з професії "Кухар".
Натискайте на літери НМЦ ПТО і дізнавайтесь про власний досвід організації освітнього простору учасників вебсемінару

.https://view.genial.ly/5fc4d8cbaa2fbb0cf7ef783b/guide-vebseminar

  Онлайн майстерня

Психологічна підтримка під час COVID-19. Лектор - Прокопенко Юлія Володимирівна, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області.

https://www.thinglink.com/scene/1371032499697745922

 

 Ефективні стратегії взаємодії на основні коучингово підходу в роботі зі здобувачами освіти

19 жовтня 2020 року Науково - методичним центром професійно - технічної освіти у Запорізькій області  на сервісі Zoom проведено обласний вебсемінар на тему «Коучинговий підхід: досвід та секрети проактивних освітян. Вебсемінар організовано з метою  підведення підсумків дистанційного курсу проведеного  НМЦ ПТО у Запорізькій області за темою «Освітній коучинг». На зустрічі розглядались  питання; формування  умов освітнього процесу які спрямовано на розвиток і вдосконалення необхідних здібностей і навичок досягнення результатів в навчанні. Спікери мали можливість поділитися власним досвідом  опанування структури професійних умінь побудови  освітнього процесу з використанням мотиваційних технік коучингу.

Спікери вебсемінару:

Пупченко Світлана Анатоліївна, викладач  Запорiзького авiацiйного колледжу iм. О. Г. Iвченка тема «Процедурні аспекти коуч-сесії для здобувачів освіти при викладанні предмету  «Технології конструкційних матеріалів».

 

Ілієва Лариса Степанівна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти» тема «Використання мотиваційних технік освітнього коучингу, як ефективна складова модель взаємодії із сучасною молоддю».

 

Дорошенко Тамара Павлівна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту»  тема. «Формування майбутнього кваліфікованого робітника шляхом впровадження в освітній процес технік освітнього коучингу».

Андрющенко Світлана Валеріївна, викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю» тема «Впровадження Колеса балансу та Стрічок часу у навчальний процес для здобувачів освіти першого курсу».

Давидова Ганна Юріївна, викладач Запорізького фахового коледжу комп’ютерних технологій Національного університету «Запорізька політехніка» тема «Впровадження коучингових технологій у формуванні професійно-практичних компетентностей в навчальному процесі».

Координатор вебсемінару  Прокопенко Ю.В., методист НМЦ  ПТО

у Запорізькій області.

 

                                 Дистанційний курс " Освітній коучинг"

Крокуючи в ногу з часом та враховуючи вимоги сьогодення, 08.09.2020 р. Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області об'єднав освітян на дистанційному курсі за темою“Освітній коучинг”. Зустріч однодумців розпочалась з настановчої конференції, яка відбулася на платформі ZOOM.

Пріоритетним напрямком зустрічі було знайомство із програмою та матеріалами курсу, можливість познайомитись учасникам один з одним, а також поставити питання тренеру курсу Прокопенко Юлії, методисту НМЦ ПТО у Запорізькій області.

Щиро віримо, що учасники курсу бачать освітній процес очима творчого педагога і на зустрічі отримали натхнення на подальшу роботу в напрямку усвідомленого навчання та зможуть надихати інших.

«Шлях до майстерності. Дистанційне навчання: від запиту до реалізації»

23 червня 2020 року Науково – методичним центром професійн-технічної освіти у Запорізькій області на сервісі Zoom проведено обласний вебсемінар на тему «Шлях до майстерності. Дистанційне навчання: від запиту до реалізації», для майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти. На вебсемінарі розглядались питання; нових можливостей в організації освітнього процесу майстром виробничого навчання дистанційно, переваги та недоліки опанування професії в дистанційному форматі, проблеми які стали на заваді для врахування їх в подальшій роботі.

Спікери вебсемінару:

Ілієва Лариса Степанівна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти» тема «Дистанційні напрямки діяльності в роботі майстра виробничого навчання».

Дорошенко Тамара Павлівна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» тема «Підвищення компетенції випускників професійної (професійно-технічної) освіти шляхом застосування інтерактивних технологій».

Риженко Світлана Олександрівна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей» тема «Компетентнісний підхід на уроках виробничого навчання як форма підвищення професійної підготовки здобувачів освіти».

Балика Ганна Яківна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» тема «Сучасні підходи до формування професійних компетентностей майбутнього кваліфікованого робітника».

Ревуцька Ірина Миколаївна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей» тема «Формування кваліфікованого робітника в умовах дистанційного навчання».

Онлайн-майстерня live №4

"Розкриття та збереження творчого потенціалу здобувача освіти"

Майстер-клас «Технологічна модель дистанційного уроку виробничого навчання».

12 травня Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведено онлайн

майстер-клас «Технологічна модель дистанційного уроку виробничого навчання» для майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти з професії «Кухар»

Спікер Прокопенко Юлія, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області.

На майстер-класі були розглянуті питання проєктування дистанційного уроку за допомогою онлайн-платформ, використання мобільних додатків для зворотного зв’язку з майстром виробничого навчання; співпраці здобувачів освіти онлайн для організації освітнього процесу.

Онлайн-майстерня live №5

Емоційний інтелект стає однією з головних тем для дискусії в контексті покращення освіти. Насправді емоційного інтелекту неможливо навчитися тільки читаючи, потрібні навички розвиваються лише через практику. Вимоги сьогодення полягають в тому, що кожен освітянин повинен працювати над собою, тобто викладати усвідомлено, звертати увагу на учнів та аналізувати їхню поведінку.

Переглянувши відео ви отримаєте техніки роботи в цьому напрямку, які допоможуть усвідомлювати свої емоції, аналізувати, правильно їх тлумачити та контролювати. Відповідно до результату такої роботи Ви будете мати емоційну компетентність, яка є однією з умов запобігання стресу, емоційному вигоранню спеціаліста, сприяє конструктивному вирішенню конфліктів, передбачає вміння стабілізувати свій емоційний стан у складних ситуаціях професійного та особистого життя.

       

Онлайн-майстерня live №4

Стратегічне мислення це важливе вміння, без якого не обійтися сучасному педагогічному працівнику. В основі цього питання лежить вміння створювати зв'язок між ідеями, планами й людьми.Стратегічне мислення і цікавість йдуть рука об руку.Зрештою, що більше ідей і досвіду у нас є, то більше матеріалу є для встановлення зв'язків.Тому, як тільки но ви почнете створювати ідеї та встановлювати зв'язки між ними, вам доведеться приступати до прийняття рішень про те, що робити далі.Роблячи перші кроки ставте собі таки питання:

Що в моєї стратегії працює, а що ні?
Що змінюється у сфері в якій я працюю?
Що потрібно здобувачам освіти?
Що потрібно мені?
Пошук відповідей має значення.Він включає мозок на повну потужність і змушує його шукати відповіді.
Переглянувши відео ви отримаєте собі в інструментарій особистого розвитку такі техніки: "Лінія часу" як інструмент розвитку бачення, якій дасть можливість Вам побачити свою мету;
"Степ аналіз" як інструмент прогнозування можливих змін що впливають на реалізацію ваших планів.

Онлайн-майстерня live №3

Планування, як форма створення ефективного бренду педагогічного працівника.
На скільки кроків вперед ми можемо побачити?
Як знайти час для того що в житті важливо?
Ефективність — довгий процес, а не одноразова процедура. Но це неповинно Вас лякати, важливо одразу прийняти, що працювати над ефективністю треба постійно, оскільки з розвитком цієї навички буде рости й ваша особистість,ваші бажання та цілі. Інструменти запропоновані Вам в лайфі дозволять швидко і легко розв’язувати текучі питання, допоможуть описати свою ціль і сформулювати задачу, розкласти велику ціль на маленькі складові та визначити ключову дію що впливає на результат.
Саме час інвестувати в себе, почніть з того що приділіть собі час!

Усі зміни в освітньому процесі, впроваджені через карантин, відтепер зібрано на окремому інформаційному ресурсі.

http://mon-covid19.info/?fbclid=IwAR3z-zjfUEgCX3WN_ZWEVBrKuU9jpHR_abRkd4oJtQlp9kVe8sS0pkcsjws

Інфоресурс містить ключову інформацію про зміни в роботі дитячих садків, шкіл, закладів ПТО, університетів та коледжів. Зокрема, тут розміщено актуальну інформацію про завершення навчального року в школах, цьогорічне ЗНО та вступну
кампанію.Сайт також містить корисну інформацію для педагогів – щодо режиму роботи, зарплат, відпустки, атестації, заповнення класних журналів, інструментів для дистанційного навчання тощо. На інфоресурсі також зібрано контакти установ і служб, які стануть у нагоді, якщо потрібно буде уточнити інформацію.У разі змін режиму карантину або ухвалення через нього нових рішень у системі освіти інформація на сайті оновлюватиметься.

Докладніше:bit.ly/2XEJ07Y

За підтримки швейцарсько-українського проєкту DECIDE – "Децентралізація для розвитку демократичної освіти"  DOCCU

Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні
#madewithswitzerland

#ДошкільнаОсвіта #ЗагальнаСередняОсвіта #ВищаОсвіта #Профосвіта

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

У  зв’язку з епідеміологічною ситуацією, яка склалася в Україні, та з метою запобігання поширенню гострої респіраторної хвороби СОVID-19, МОН України дає чіткі рекомендації щодо організованого завершення навчального року в закладах професійної (професійно-технічної) освіти у період карантину.

Онлайн-майстерня live №2

«Самодисципліна – педагогічного працівника, як ефективна складова збереження внутрішнього ресурсу»

Впродовж одного дня у людини є десять, та більше 

можливостей змінити своє життя, успіх приходить до тих хто вміє ці можливості використовувати. Відображенням наших думок є наше життя, не звинувачуйте нікого у своїх поразках, майте сміливість прийняти відповідальність за своє особисте життя!!!
В програмі лайфа Ви отримаєте інструменти вдосконалення емоційно-етичної компетентності які допоможуть навчитися змінювати фокус уваги в позитивному напрямку.
Разом ми вивчимо життєві стратегії, якими іноді нехтують люди, а також навчимося використовувати ці знання в особистому житті. 

Онлайн-майстерня live №1

"Самомотивація-розкриття внутрішнього потенціалу педагогічного працівника"

Стати творцем свого життя можливо тільки маючи велике бажання.Бажання – це драйв та внутрішня мотивація. Досягнення будь-якої мети залежить від Вашого бажання та від декількох ключових речей.У програмі лайфа Вам запропоновані ключи підвищення особистого ресурсу, з яких ви зможете підібрати свій особистий.

Ключ 1 Особиста зацікавленість

Ключ 2 Мотиваційний профіль

Ключ 3 Профіль особистого розвитку